domingo, 22 de diciembre de 2013

DEDICATORIA     
Le dedico primeramente mi trabajo a Dios que fue el creador de todas las cosas, el que me ha dado fortaleza para continuar cuando a punto de caer he estado; por ello, con toda la humildad que de mi corazón puede emanar.

De igual forma, a mis Padres, a quien le debo toda mi vida, les agradezco el cariño y su comprensión, a ustedes quienes han sabido formarme con buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual me ha ayudado a salir adelante buscando siempre el mejor camino.

A mis maestros, gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que me transmitieron en el desarrollo de mi formación profesional, por haber guiado el desarrollo de este trabajo y llegar a la culminación del mismo.

















INDICE
I.             PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1 Planteamiento del problema
1.2 Formulación del problema
1.5 Objetivos
1.5.1 General
1.5.2 Específicos

II. MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes
2.2. Bases teóricas
2.3. Definición de término

III. MARCO METODOLÓGICO

3.2 Variables
3.2.1 Definición conceptual
3.3 Metódica
3.3.1 Tipo de estudio
3.3.2 Diseño
3.4 Población y muestra
3.5 Método de investigación
3.6 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.7 Métodos de Análisis de datos

IV. RESULTADOS

CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 





Introducción
Antes de empezar a analizar este trabajo veremos una pequeña introducción de lo que es una mainboard así como los componentes que la conforman.
La placa base, también conocida como placa madre o tarjeta madre (del inglés motherboard o mainboard) es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la computadora u ordenador. Es una parte fundamental a la hora de armar una PC de escritorio o portátil. Tiene instalados una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el circuito integrado auxiliar, que sirve como centro de conexión entre el microprocesador, la memoria de acceso aleatorio (RAM), las ranuras de expansión y otros dispositivos.
Va instalada dentro de una caja o gabinete que por lo general está hecha de chapa y tiene un panel para conectar dispositivos externos y muchos conectores internos y zócalos para instalar componentes dentro de la caja.
La placa base, además, incluye un firmware llamado BIOS, que le permite realizar las funcionalidades básicas, como pruebas de los dispositivos, vídeo y manejo del teclado, reconocimiento de dispositivos y carga del sistema operativo.









DESCRIPCION DE UNA PLACA MADRE
I.                    PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1 Planteamiento del problema 
La  placa madre de una computadora
1.2 Formulación del problema 
 Conocer los componentes de la mainboard
1.5 Objetivos
1.5.1 General 
Conocer  los componentes principales de la placa
1.5.2 Específicos 
Conocer cada componente sin excepción alguna

II. MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes 
La historia de las tarjetas madres comienza en 1947 cuando William Shockley, Walter Brattain y John Bardeen, científicos de los laboratorios Bell, muestran su invento, el transistor amplificador de punto-contacto, iniciando el desarrollo de la miniaturización de circuitos electrónicos.
Dummer, un británico que en 1952 presentó sobre la utilización de un bloque de material sólido que puede ser utilizado para conectar componentes electrónicos sin cables de conexión.
1961 cuando Fairchild Semiconductor anuncia el primer circuito integrado, Con estos inventos se comienza a trabajar en la computadora con una tarjeta, como las que mencionamos a continuación estas en orden de evolución.

2.2. Bases teóricas 






2.3. Definición de término 

Chip Flash BIOS ROM
El chip Flash BIOS ROM, que es la abreviatura de Basic Input/Output System Read Only Memory, contiene el código de las funciones más básicas de los sistemas de tu computadora. El CPU utiliza el código básico contenido en la BIOS para ejecutar las funciones del sistema de alto nivel.
Memoria del sistema
La memoria de tu sistema, o memoria de acceso aleatorio (RAM, por sus siglas en inglés), está conectada directamente a la placa base de tu computadora. La RAM es usada para almacenamiento de información a alta velocidad en corto tiempo que el sistema utiliza en el momento. Los programas que están siendo ejecutados en la computadora son almacenados en la RAM.
Puertos principales
La placa del sistema también contiene una variedad de puertos que pueden ser usados para conectar dispositivos de entrada y salida. Los puertos estándar son los seriales, los paralelos, el Universal Serial Bus (USB) y FireWire. Muchas placas madre también contienen los puertos PS/2 del mouse y las conexiones del teclado, aunque esos puertos especializados han sido descartados en favor del estándar USB.
Ranuras de dispositivos
Una placa base contiene varias ranuras PCI o ISO que pueden ser usadas para conectar dispositivos en la misma. Éstos pueden ser conectados en estas ranuras a través de conectores con pines. Los que son conectados a la placa madre a través de ranuras son las placas de sonido, de video, las capturadoras de TV, las de red y las que permiten expandir la cantidad de puertos de tu computadora.
El zócalo de CPU (del inglés socket):
Es un receptáculo que recibe el micro-procesador y lo conecta con el resto de componentes a través de la placa base.
RANURA PCI:    
Permite una comunicación más rápida entre la CPU de una computadora y los componentes periféricos, así acelerando tiempo de  la operación.



El chipset:
Serie de circuitos electrónicos, que gestionan las transferencias de datos entre los diferentes componentes de la computadora (procesador, memoria, Se divide en dos secciones, el puente norte y puente sur un reloj: regula la velocidad de ejecución del microprocesador.
Conectores Memoria:
Son un tipo de memorias DRAM (RAM de celdas construidas a base de capacitores), las cuales tienen los chips de memoria en ambos lados de la tarjeta y cuentan con un conector especial de 184 terminales para ranuras de la tarjeta principal (Motherboard). También se les denomina DIMM tipo DDR, debido a que cuentan con conectores físicamente independientes por ambas caras como el primer estándar DIMM.
Conectores ATX de alimentación:
Tipo de conector a la fuente de alimentación, el cual es de 24 (20+4) contactos que permiten una única forma de conexión y evitan errores como con las fuentes AT y otro conector adicional llamado P4, de 4 contactos. También poseen un sistema de desconexión por software.

Puerto paralelo:
Es una interfaz entre una computadora y un periférico, cuya principal característica es que los bits de datos viajan juntos, enviando un paquete de byte a la vez. En el  se conectan: componentes de salida como la impresora, monitor y antiguamente de entrada para el teclado.
Puerto  USB:
Consiste en una conexión de cuatro pines (aunque suelen ir por pares)sirve para conectar dispositivos de expansión por USB a la placa base, tales como placas adicionales de USB, lectores de tarjetas, puertos USB frontales, etc.

Chip BIOS / CMOS:
Chip que incorpora un programa encargado de dar soporte al manejo de algunos dispositivos de entrada y salida. Además conserva ciertos parámetros como el tipo de algunos discos duros, la fecha y hora del sistema, etc. los cuales guarda en una memoria del tipo CMOS, de muy bajo consumo y que es mantenida con una pila.
Cache:
Forma parte de la tarjeta madre y del procesador se utiliza para acceder rápidamente a la información que utiliza el procesador.

 Conectores IDE:
Aquí se conecta el cable plano que establece la conexión con los discos duros y unidades lectoras de CD/CD-RW.
Conectores de sonido:
      Las tarjetas madre modernas incluyen una placa de sonido con todas sus conexiones.
Conectores PS/2 para mouse y teclado
Incorporan un icono para distinguir su uso.
III. MARCO METODOLÓGICO 
3.1 Variables 
Una tarjeta madre es un “Circuito integrado con varios chips y diferentes tipos de ranura y conectores. En ella se conectan todos los componentes del computador incluyendo el procesador”. En un computador  personal, la tarjeta madre es el centro, ya que contiene los elementos claves del procesamiento tales como el CPU, memoria, conectores de expansión, circuitos de enlace (chipset), BIOS, el caché, los circuitos I/O y los conectores para conexiones serial, paralela y discos. La tarjeta madre casi por sí sola define el rendimiento del computador. Este es el componente más costoso de un PC y el elemento más importante.
3.1.1 Definición conceptual 

La mainboard o placa madre es un hardware q permite el funcionamiento de todo el ordenador para un mejor  uso.

3.2 Metódica 
Descriptivo
3.2.1 Tipo de estudio
Estudio descriptivo y explicativo simple
3.2.2 Diseño de investigación
Descripción simple

3.3 Población y muestra 
 La muestra es una mainboard q se extrajo de un lote de 150 mainboard

3.4 Método de investigación 
Análisis y descripción

3.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 
VARIABLES

DIMENSION
DEFINICION OPREACIONAL
INDICADOR
ITEM
+
-
SISTEMA ELECTRONICO
COMPONENTES

LAS RANURAS;LA BIOS;LOS CHIPSET;TRAJETA DE VIDEO Y AUDIO;MEMORIA RAM Y ROM

EL MICROPROCESADOR, DISIPADOR, CONDENSADORES, RESISTENCIAS




3.6 Métodos de Análisis de datos 
Análisis cualitativo













IV. RESULTADOS 
CONCLUSIONES 
Al concluir este tema que trato sobre la tarjeta madre en general con su funcionamiento y medidas de proporcionarle el mantenimiento necesario se logra la comprensión de que es tarjeta madre y llevar a la práctica los conocimientos adquiridos para su buena y correcta instalación en un equipo de cómputo que lo necesite.
Como finalidad podemos destacar que en gran parte gracias a este documento logramos comprender más acerca de una parte que es importante para el perfecto funcionamiento de un equipo de cómputo; así como adquirir nuevos conocimientos que nos servirán mucho a nosotros que estudiamos mantenimiento de equipos y sistemas. Al igual para otras personas que se interesen en este tipo de temas que en algún momento les pueda servir conocer acerca de tarjeta madre.
Al adquirir estos conocimientos recibimos muchos beneficios, ya que al poder entender bien el tema podamos nosotros llevar acabo dichos conocimientos en nuestro propio hogar y con personas a las que le podamos proporcionar información que ellos no sepan y nosotros si; o también al terminar el bachiller con este tipo de información y muchas más que nos beneficien en este tipo de temas, podríamos trabajar y seguir estudiando, para tener en donde poder demostrar nuestros conocimientos adquiridos.
Por otra parte este documento no pudo ser terminado satisfactoriamente por una persona, sino, por un equipo debido a que al trabajar en equipo para la realización de este documento se podría decir que fue más fácil, ya que así decidimos separar el tema para facilitar el trabajo y al juntar toda la información encontrada por cada integrante se prosiguió a seleccionar lo más importante y acomodar todas las investigaciones posibles parta realizar un buen documento y que logramos concluir satisfactoriamente.
El modelo de tarjeta madre que se asigno para llevar a cabo este documento fue una tarjeta madre de tipo MSI KT4AV, sin embargo las demás piezas pueden ser colocadas en otros modelos de tarjeta madre que soporten AMD no solo son compatibles con esta tarjeta.
La forma de instalar un Pentium 4 un Pentium 3 o 2 (procesadores de la familia Intel) resulta de manera similar a la aquí presentada solo que con otro modelo de procesador, los de la familia AMD, el core, bus, voltaje, ratio no es similar en ellas aunque no es muy importante averiguar mucho de ello ya que las tarjetas madre autoconfiguran esos parámetros con el "Pulg. And Play".
Como ya se había mencionado anteriormente después de haber leído y entendido este tema seguramente podrás realizar la dinámica que se sugiere en los anexos de este documento para su mejor comprensión.

SUGERENCIAS 
El mercado y se espera que 2011 sea el año de su generalización en nuestros ordenadores El fabricante de la placa base es algo fundamental. Asus y Gigabyte suelen ser los más reconocidos en todo tipo de placas, los que más fama tienen. EVGA es otro de los grandes, centrado generalmente en modelos de gama alta junto con XFX (que cada vez hace menos placas base). Luego nos encontraremos a MSI, que también tienen muy buenos modelos (y que por cierto, han mejorado notablemente en los últimos años), DFI o ASRock, por citar un par de ejemplos más. El fabricante ya os lo dejo a decisión propia, pero lo que sí recomiendo encarecidamente es que vayamos a por algo conocido, pues nos aportará seguridad y buenos materiales de construcción. Luego cada modelo será un mundo, unos mejores y otros peores.
Otro dato a tener en cuenta es el número de puertos PCI-Express, pues suele ser recomendable elegir una placa que, al menos, tenga 2 de estos puertos. La razón es simple: ofrecer un slot de expansión adicional que puede ser útil para configurar un SLI de gráficas o para conectar algún periférico que lo requiera. Generalmente todas las placas tienen 2 de estos slots, más en muchos casos.
Más recomendaciones, asegurarse de la compatibilidad con SATA 6 Gbps y USB 3.0, tanto de placa como de chipset. ¿Por qué? Porque estos dos estándares ya se encuentran totalmente implantados en y dispositivos.
Otro aspecto importante, aunque no fundamental, es el tamaño de la placa base. El tamaño ‘normal’ es ATX, aunque hay otro bastante utilizado que es el micro-ATX. Ojo con esto, porque puede que estemos eligiendo una micro-ATX de buenas características cuya placa equivalente en ATX sea bastante más barata.
No obstante, la elección de una placa base es un tema tan complicado o más como el del microprocesador. Los modelos de placas bases existentes en el mercado se cuentan por decenas y también gozan de pocas diferencias entre ellos. Como habréis visto no hemos dado modelos concretos, sino consejos más generales para que el abanico de posibilidades ante la elección final sea lo más reducido posible.






REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 


martes, 22 de octubre de 2013





CONOCIMIENTOS

El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.

Para el filósofo griego Platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero (episteme). En cambio, la creencia y la opinión ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente.

El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto y un objeto. El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo).

La ciencia considera que, para alcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método. El conocimiento científico no sólo debe ser válido y consistente desde el punto de vista lógico, sino que también debe ser probado mediante el método científico o experimental.

La forma sistemática de generar conocimiento tiene dos etapas: la investigación básica, donde se avanza en la teoría; y la investigación aplicada, donde se aplica la información.

Cuando el conocimiento puede ser transmitido de un sujeto a otro mediante una comunicación formal, se habla de conocimiento explícito. En cambio, si el conocimiento es difícil de comunicar y se relaciona a experiencias personales o modelos mentales, se trata de conocimiento implícito.

Teoría y marco teórico

En la sesión pasada se lanzó la pregunta, muy importante, acerca de cuál es la diferencia, si la hay, entre teoría y marco teórico. Mi respuesta fue más implícita que explícita, por lo que tomo esta oportunidad para desarrollarla un poco más.

  • Una teoría puede definirse como un conjunto de proposiciones ordenadas deductivamente o bien como una familia de modelos (simplificaciones de la realidad). En principio, puede haber teorías científicas y teorías no científicas, según el criterio de demarcación entre lo que es ciencia y lo que no lo es. Hemos acordado que no entraríamos en esa disputa porque la experiencia muestra que es interminable y poco fecunda.
  • Un marco teórico es entonces la selección de partes de una o varias teorías (vale decir la selección de proposiciones o modelos que son parte de una o varias teorías) con el fin de aplicarlas a una pregunta, hipótesis o prueba particulares.

Las teorías tienen en principio innumerables aplicaciones a diversas preguntas, hipótesis o pruebas. Cuando se trata de presentar a otros (particularmente de presentarles por escrito) una de tales preguntas, hipótesis o pruebas en particular (como parte de un muy particular proyecto de investigación), entonces no es normalmente necesario exponer la teoría completa, sino sólo aquellas partes o aspectos de ella que se requieren para proponer, justificar o defender esta pregunta, esta hipótesis o esta prueba.

Es por ello que hablamos del marco teórico de esta pregunta, esta hipótesis o esta prueba. Se trata de un proceso de selección que realizamos con el exclusivo propósito de plantear tal o cual parte de nuestro proyecto de investigación. Ese mismo proceso de selección es el que llevan a cabo los investigadores cuyos reportes (en artículos o libros) leemos. Es ese proceso de selección el que necesitamos reconstruir a fin de poder contestar a la pregunta: ¿cuál es el marco teórico que utiliza el autor X en el texto Y?

 VARIABLES

Introducción

Desde que el hombre hizo uso de la razón se logrado avanzar en base a las necesidades circundantes, que generan un problema y por lo tanto, se intenta plantear una solución a dicho inconsistencia.

Durante el proceso por el que ha pasado el hombre, se han ido desarrollando métodos de investigación es vital entender, que dichos métodos, tienen una serie de pasos a desarrollar, para obtener así un resultado favorable, para nuestros intereses.

En este breve texto se quiere, dar a conocer, tan solo uno de los pasos de la investigación, que es la manipulación de la información recolectada, y la conceptualización de dicha información.

Para tener una idea general se da unos parámetros, que abarcan desde los elementos más sencillos, hasta los elementos, de gran complejidad.

Concepto

Información identificada por un nombre o una dirección que puede tomar un valor, o un conjunto de valores, en un dominio dado, en el curso del desarrollo de un programa.

La variable es todo aquello que varía y son valores cuantitativos y pueden incluir desde grados de medida hasta nombres. Pueden variar a nivel tanto individual como social. Además toman valores (generalmente numéricos) dentro de un rango delimitado.

A menudo se confunde una variable con un hecho y a la vez, este se confunde con un concepto. Cuando esto sucede estamos frente a una reificación.

(Reificación término empleado en filosofía que significa, etimológicamente, `convertir algo en cosa', `cosificar'. En cierto modo, puede entenderse como un proceso de transformación de representaciones mentales en cosas, o de sujetos en cosas. En los procesos de reificación, las nociones abstractas son concebidas como objetos. Pero también los sujetos y las relaciones dinámicas pueden quedar convertidas en elementos estáticos, que pueden ser sometidos a un dominio como si se tratara de cosas o elementos estáticos. La filosofía marxista emplea el término `reificación' como un rasgo del trabajo alienado, en el que los productos del trabajo se enfrentan como si fueran cosas extrañas y separadas del trabajador que las ha elaborado.

 

Para el estudio de las variables se usa, como en toda ciencia, la observación de los cambios y su relación con cambios en otras variables.

Aclaración:

Es importante, no confundir los tipos datos específicos, con datos cuantitativos, a los que se le asigna un rango para mejorar su expresión, esta aclaración va directamente ligado con la conceptualización de los tipos de variables.

Tipos de Variables

Las variables en una investigación se pueden determinas fácilmente en 2 grande grupos, que son:

Variables Independientes y Variables Dependientes. (Las variables independientes, son el resultado del planteamiento de un problema.)

Variables Cualitativas y Variables Cuantitativas. (Se refieren a la tabulación directa de la información)

 

Variables Independientes.

La variable independiente es considerada como supuesta causa en una relación entre variables; es la condición antecedente.

Variables Dependientes.

La Variable dependiente es la consecuencia de sucesos, de la combinación de efectos causados por una variable independiente.

Acción -- Reacción

Variables Cualitativas

Las Cualitativas como su nombre lo indica, son aquellas que se refieren directamente a una cualidad, ya sea de un elemento palpable, o no; esta tipo de variable, se hace muy difícil asignarle un valor, numérico, por lo que a su vez ella crea constructos hipotéticos, que son vistos a simple vista, pero no son tangibles.

Variables Cuantitativas

Las cuantitativas son aquellas a las que se le asigna un valor, numérico, mediante simple tabulación de la información, también puede darse el caso de asignársele un valor, relativo a una cantidad.

MATRIZ


PROBLEMA DE INVESTIGACION